上海市浦东新区第三教育署（2018年第一学期）初一语文

满分100分，时间100分钟）

考生注意：1．本卷共25题。

2．请将所有答案写在答题纸上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（29分）

（一）默写（10分）

1．人生自古谁无死，______________。（文天祥《过零丁洋》）

2．桐花万里丹山路，______________。（李商隐《韩冬郎》）

3．______________，天涯共此时。（张九龄《望月怀远》）

4．______________，将以填沧海。（陶渊明《读<山海经>（选一）》）

5．______________，春来花鸟莫深愁。（杜甫《江上值水如海势聊短述》）

（二）阅读下面的古诗，完成第6—7题（4分）

破山寺后禅院

清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。

6．诗中“万籁”指的是__________________________________________。（2分）

7．下列说法中错误的一项是（）（2分）

A．首联点明出游时间、地点、环境。 B．颔联营造了禅院幽雅宁静的意境。

C．颈联抒写了诗人心境澄澈的观感。 D．尾联寄托了作者意欲出家的情怀。

（三）阅读下文，完成第8—10题（7分）

愚公移山（节选）

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

8．本文选自_______，六年级学过一篇课文______________也选自这本书。（2分）

9．翻译文中划线句。（3分）

甚矣，汝之不惠。________________________________________________________

10．下列说法不正确的一项是（）（2分）

A．本文作者是战国列御寇。

B．愚公不愚，智叟不智，愚公和智叟的对比具有讽刺效果，揭示了故事的寓意。

C．本文结尾有神话色彩，是古代人民对自然现象和社会生活的朴素解释和美丽向往。

D．这则寓言说明了克服困难必须下定决心，坚持不懈地奋斗的道理。

（四）阅读下文，完成第11-13题（8分）

黄履庄，少聪颖，读书不数过，即能背诵。尤喜出新意，作诸技巧。七八岁时，尝暗取刀锥，凿木人长寸许，置案上能自行走，手足皆自动，观者异以为神。及长，作木狗，置门侧，卷卧如常；作木鸟，置竹笼中，能自跳舞飞鸣，鸣如画眉……所左之奇俱如此，不能悉载。

节选自《虞初新志·黄履庄传》

11．解释下列句中加点词（4分）

（1）尝暗取刀锥（）（2）置竹笼中（）

12．对文中画线句“观者异以为神”翻译正确的一项是（）（2分）

A．他制作机械的奇特都这样，我不能全部记载下来。

B．他制作机械的奇特都这样，我不能熟悉地记载下来。

C．他制作机械的奇特都像这样，我不能熟悉地记载下来。

D．他制作机械的奇特都像这样，我不能全部记载下来。

13．黄履庄可谓能工巧匠，从文中看，“所作之奇俱如此”的“此”主要指的是______________（用自己的话概括）（2分）

二、现代文（25分）

（一）阅读下文，完成第14—17题（10分）

永远执著的美丽（节选）

①这片美丽的记忆，成了他心目中永远的梦幻，使袁隆平从此与“农”结下不解之缘。

②但当他第一次真的来到农村时，不禁大吃一惊：难道这就是自己多年来向往的最美的梦境？

③现实中农村的落后、贫瘠和疮痍，让寻找美丽的袁隆平大失所望，但却绝没有让他就此退缩。“真的，我从没后悔，我这个人有点‘痴’，认准的路-定要走到底。”60年代初那场席卷全国的饥饿，深深______________zhèn hàn了他的心灵，他把童年的憧憬蕴藏心底，将“所有人不再挨饿”奉为终生的追求。

④他义无反顾地一头扎进了杂交水稻这个世界性的难题之中。为了杂交水稻，他几乎奉献了自己美好年华中的一切，知识、汗水、灵感、心血，没有什么不是围着杂交水稻而运转。在他研究的最初阶段，为了获得一株必须的水稻天然雄性不育株，他和新婚妻子一起，用了整整两年时间，顶着烈日差不多踏遍了当地所有的稻田，前前后后共检查了14000个稻穗。

⑤这样巨大的付出，在他几十年的育种研究生涯中，可以说是家常便饭。无论是科学道路上必然的挫折、失败，还是人为的干扰、破坏，所有可能遇到的磨难都曾经跳出来考验他的心智。如果他仅仅是美丽的欣赏者，也许他早就被沉重的现实消磨一空；但作为以自己的生命和科学的力量去创造美好的科技工作者，袁隆平百折不挠，______________jiān rěn bù bá。

……

⑥从1976年至199年，我国累计推广种植杂交水稻35亿多亩，增产稻谷3500亿公斤，相当于每年解决3500万人的吃饭问题，确保了我国以仅占世界7%的耕地，养活了占世界22%的人口。

⑦对于一个几千年未曾真正解决吃饭问题的大国，这是一个多么巨大而深远的贡献！难怪一些地区的农民称他为当代“神农”，而国际同行称他的研究是“带给全人类的福音”。他先后获得了国内国际多项顶尖大奖，身兼教十个学术和社会职务。浩瀚宇宙中，以他名字命名的小行星闪烁翱翔；风云市场上，以他名字上市的股票隆重上市。

⑧不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利，似乎丝毫也没有对袁隆平产生任何改变。从播种到收获，他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田；从春夏到秋冬，他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。即使这次来京领奖，他也无时不惦记着他的试验。

⑨“我们‘超级稻’的培育十分紧张，不管我在哪儿，要求基地三天报一次数据，这样可以随时分析情况。”一再声称不善言辞的袁隆平，谈起他的水稻育种却雄辩而流畅，“我们有信心，提前两年实现亩产800公斤的目标。”

⑩已经功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前行，“我在有生之年还有两大心愿，一是要把超级杂交水稻培育成功，这样，21世纪谁来养活中国的问题就解决了；再一个是把杂交水稻推向世界，造福全人类。”

⑪袁先生儿时的园艺场如今已经变成水稻田，生活、事业，甚至梦里，全是稻子……

⑫“我做过一个好梦，我们种的水稻，像高梁那么高，穗子像扫把儿那么长，颗粒像花生米那么大。几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。”

⑬古稀之年的科学家之梦，已没有了园艺场的五彩缤纷，但那种淳美的境界却依依相随，如幻如真。

14．根据拼音写出汉字（2分）zhèn hàn________ jiān rěn bù bá________

15．文中写“现实中农村的落后、贫瘠和疮痍”的作用是_________________________（3分）

16．从选文可以看出，袁隆平的“美丽”指的是_______________________（3分）

17．根据这篇通讯报道，以下称呼不符合2001年袁隆平身份的是（）（2分）

A．宇宙之星 B．杂交水稻之父 C．改革先锋 D．卓越的科学家

（二）阅读下文，完成18—22题（15分）

礼物

某天贪睡，早上起得晚了些，恰恰又有一个重要的会，不宜迟到。匆匆出门时，正是早高峰，只好打摩的。所谓的摩的，其实就是长了个摩托样子的电动车而已。这是交通拥堵时的利器，随时拐弯随时调头，和自行车一样自由，又和汽车一样快。每个十字路口都有。

第一个十字路口，一辆红摩的师傅一边刷手机，一边机警地四处张望，精明强悍，一副招揽生意的样子。看见我走近，便上下打量着，眼睛里仿佛有杆秤。

“去哪里？”。

“大河锦江。”

他迅速地报了价：“十五。”“你这可是比打车还贵呢，”我说。“可是不会堵车呀，”他说，

“要是打车，你一个小时也到不了。我保证二十分钟送到。”

“不能少？”“不能。”

我走开，他也没叫。应该是觉得我会回来吧。还觉得我不会走到下一个路口去找其他摩的。钱不是问题，可我就是不喜欢他的眼神，那眼神里有一种把我算准了的笃定。

较上了劲，我就往前走，走到下一个路口。几辆摩的停在那里，其中一个蓝外套的师傅正在看街景，脸上微微挂着笑，吹着口哨。我和他搭话，说大河锦江，他说十块吧？商量的口气。我便上了他的车马上出发了。

身穿西装短裙，骑坐不便，我便侧坐，这又不好保持平衡，我便轻轻抱住他的腰。

“坐稳啊，姑娘！”他说。我默默笑。都四十多了还被称为姑娘，真有点儿小甜蜜呢。

坐上了他的车，我便觉得和他是一伙儿的了。后面来了公交车，便提醒他。远远地看见交警，也提醒他。他说他也看见了。我们的车速放得很慢，他观察着，忖度着，非常小心地行驶着，趁着路况不错的时候，便加速过去。

“被揪住过么？”

“常在河边走，哪能不湿鞋呢。不过你们客人不要紧的，要是被揪住了，我就会对他们说：‘客人你先走。我是车主，有事也是我的事’。”

“哦！”我略略地放了心。“也不会有大麻烦吧？”

“也不会有什么大麻烦的，就是训一顿呗。其实他们就是看见了也一般没事，你看看咱们这路上，他们要忙的事有多少？他们实在是顾不过来。不过咱也得注意，交警他们也是为了咱好。安全第一呀。”。

“是啊，安全第一。”

事实上他开得很稳当，小心翼翼。他从不进快车道，见到最小的坑也会绕开，路过公交站的时候，碰到公交车靠停，他从不在上下车的人群中穿过。这是一个规矩人。

很快到了这一路上最大的十字口，人车如过江之鲫，交警和协警都忙得不亦乐乎。我们在队伍里默默地等着。

“那个70后你往后一点儿！压线十公分没啥用。80后你也往后！60后往里！还有这个小萝莉，小萝莉你很美丽，但是你不要往前挤！”

……

这都是什么呀，我抽着脖子往前看。一个戴着墨镜的个子高高的交警正在指挥路口等待的人。人们看着他，都笑了。他居然敢如此称呼这些路人，应该是对自己的判断力和幽默感很自信吧。

我抬头看看天。天色润蓝，风很清爽。今天的空气质量应该是良吧。这样的早晨，让我觉得生活是美好的。

到酒店门口时，离开会还有十分钟，正好。

我下车，把钱给他。“谢谢！”他说。

“谢谢你。你开得特别好。”我说。

“是吧？反正很安全。”他说。他说那话时似乎一点儿也不谦虚，甚至有点儿得意。

“你是我见过的开得最好的摩的师傅。”总觉得该再说点儿什么，我便又说。

他灿烂地笑起来，十分开心的样子。我也笑着点头，和他挥手告别。这最末一句话，也许是这个早晨我能给予他的最微小但是最合适的礼物。（选自《文汇报》有删改）

18．“常在河边走，哪有不湿鞋”在文中的意思是________________________（2分）

19．文章记叙了“我”乘坐摩的的经过，请在空格处填上恰当的内容。（4分）

地点

事情起因

“我”的内心感受及结果

第一个十字路口

我”遇到精明强悍又要价高的师傅

“我” （1），没乘坐他的车

（2）

（3）

“我”乘坐了他的车，还有点“小甜蜜”

20．对文中画波浪线句子分析不恰当的一项是（）（2分）

A．写出了早晨天气的凉爽舒适。 B．烘托了“我”此时心情轻松舒畅。

C．体现了摩的师傅开车水平高。 D．表现了“我”对摩的师傅的认可。

21．文中画直线的段落似乎与题目无关。能否删去？请简述理由_______________________（4分）

22．下列对于这篇文章理解不恰当的一项是（）（3分）

A．题目中的“礼物”是指“我”最后夸赞穿蓝外套的摩的师傅的一句话。

B．“我”赞扬蓝外套摩的师傅摩的同时，也感受到了生活的美好，这也是“礼物”。

C．文章末段照应了本文的题目，表达了人与人之间要和谐、理解的主旨。

D．“礼物”作为全文的线索，使文章首尾段有呼应，结构完整。

三、综合运用（4分）

阅读下面材料，完成23—24题

2019年4月23日，是第23个“世界读书日”。“世界读书日”的主旨是希望全球各地人们都能享受阅读的乐趣。实验学校于此将举行读书节活动，请你完成以下任务：

23．调查读书现状

实验学校读书现状调查表

年级	每天阅读时间	摘抄、做读书笔记在阅读中所占比重	泛读在阅读中所占比重
六年级	1.5小时	6.2%	40.5%
七年级	1.3小时	7.5%	30.7%
八年级	1小时	15.3%	20.4%
九年级	0.5小时	28%	18.3%

下列对表格信息理解正确的一项是（）（2分）

A．随着年级增长，每日阅读时间逐渐增多 B．摘抄、做读书笔记在阅读中所占比重随年级增长成倍增加

C．泛读在阅读中所占比重岁年级增长以10%的比例逐层递减 D．随着年级增长，阅读质量有所提高

24．请你就实验学校读书现状，给学校读书节拟一个主题。（2分）

_____________________________________________________________________

四、写作（40+2分）

25．题目：2选1

1．淡淡的日子也飘香 2．火候足时他自美

要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人信息；不得抄袭。

2018学年第一学期期本质量调研

初一语文试卷参考答案及评分标准

一、文言文（29分）

（一）默写略

（二）阅读下面的诗，完成6—7题（4分）

6．自然界的一切声音（2分）

7、D（2分）

（三）阅读下文，完成8—10题（6分）

8、《列子》（1分）（两小儿辩日》（1分）

9、你太不聪明了。（关键词：甚、矣、惠）。（3分）

10、A（《列子》相传为战国列御寇著）（2分）

（四）阅读下文，完成11-13题（2分）

11、（1）尝：曾经（2分）（2）置：放（2分）

12、D（2分）

13、他所制作的东西惟妙惟肖，活灵活现（2分）

二、现代文阅读（25分）

（一）阅读下文，完成14—17题（10分）

14、震撼坚忍不拔（2分）

15、现实中农村的景象与想象中差距大（1分），与向往中的“美丽”形成对比（1分），更加突出了袁隆平对农业的执著追求的精神（1分）

16、坚持不懈（执著追求）、百折不挠（坚忍不拔）、淡泊名利、无私奉献（3分，写到三点，一点一分。）

17、C（2分）

（二）阅读下文，完成18—22题（15分）

18．经常用摩的载客，一定会有被交警批评处罚的经历。（2分）

19．（1）不喜欢（1分）（2）下一个路口（1分）

（3）我遇到面带微笑要价低并带有商量口气的师傅。（2分）

20．C（2分）

21．不能（1分）。这一部分运用了语言描写（1分），形象地写出了交警维持交通秩序的情景（1分），表达了人与人之间要和谐、理解的主旨（1分）。（4分）

22．D（3分）

23．D（2分）

24．比如：精读，成就真阅读（2分）

五、写作（40+2分）

25．建议本次作文阅卷的基准分为30分，写字分2分，书写和错别字酌情整体上降分。

具体评分要求如下：

（1）漏写作文题目或写错作文题目扣2分。

（2）文不对题，学生自拟题目，有证据抄袭，总分在8分以下。

（3）字数不足：字数不到100字，总分在5分以下；字数不到200字，总分在10分以下；字数不到300字，总分在15分以下；字数不到400字，总分在20分以下；500字以上，正常给分。

（4）各等级评分建议

一类卷（36—40分，基准分37分）

切合题意，中心明确，内容具体。思路通畅，条理清晰，结构安排有特色。语言流畅，有一定的表现力。

二类卷（30—35分，基准分32分）

符合题意，中心较明确，内容较具体。思路连贯，条理清楚，结构合理。语句通顺，用语得当。

三类卷（24—29分，基准分27分）

基本符合题意，中心尚明确，内容较具体。结构基本完整，语言基本通顺，偶有语病。

七年级语文|2018学年第一学期期末初一年级质量调研 语文试卷

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